الإثنين 17-02-2020 1:44 مساءً
" مدني المدينة : حريق في محطه وقود بحي الضيافة بالمدينة المنورة "

بلادي نيوز - المدينة : عزوف سلطان تبلغنا عند الساعة ١٣:٣٩ من بعد ظهر هذا اليوم الخميس الموافق .... المزيد

آخر الاخبار
توقيع اتفاقية تعاون بين هيئة الصحفيين بالأحساء ومؤسسة الراشد الإنسانية تماسيح نادي ذوي الأعاقه بالأحساء ينتزعون الذهب في بطولة المملكه للسباحه شعبة التربية البدنية بمكتب التعليم بالهفوف تنفذ دورة تدريبية لمعلمي التربية البدنية تقنية البنات بالإحساء تختتم برنامج “بوصلة النجاح” مدير تعليم مكة يدشن انطلاق مراكز الحي المتعلم للفصل الدراسي الثاني فيلم “شمس المعارف” يعرض في افتتاح مهرجان البحر الأحمر السينمائي الدولي التعاونية” توقّع مع “الحُكير” اتفاقية للتأمين الطبي رصد مكافحة أسراب الجراد الصحراوي جنوب يبرين مهرجان أفلام السعودية يقفل مشاركة السينمائيين بـ ٣٦٩ مشاركة إعفاء العوفي نائبة رئيس التحرير من منصبها …وتكليف السليمي مشرفاً عاماً للمناطق والفارس مديرة لمحافظة جدة ديوانية بن مصوي تستضيف ملتقى غامد بجده نائب أمير منطقة مكة يطّلع على الضوابط الجديدة لاختيار مدراء مكاتب مؤسسات الطوافة‬ استضافة الايتام المعتمرين بشاليهات السعادة ١ بجدة تأهل 130 طفل في التايكوندو بالسعودية للمشاركة دولياً باشراف الاتحاد الدولي الفيلم الروائي السعودي ”شمس المعارف“ يفتتح الدورة الأولى من مهرجان البحر الأحمر السينمائي الدولي في اجتماع اللجنة الوزارية واللجنة الوطنية للعقار مطالب بحلول عاجلة لتطوير البيئة العمرانية المحيطة بالمسجد الحرام انطلاق مسابقة الإلقاء والارتجال بتعليم الطائف أمر ملكي بترقية “436” عضواً من أعضاء النيابة العامة بمختلف المراتب ولادة مكة تشارك فعاليات برنامج الفحص المبكر لحديثي الولادة في الحجاز مول بمكة “التعليم” تشارك “الإحصاء” بمشروع تعداد السعودية 2020
الرئيسيةبلادي المحلية, خبر عاجل ◄ “التعليم” تشارك “الإحصاء” بمشروع تعداد السعودية 2020

افتتاح مؤتمراللغة العربية الدولي الرابع في الشارقة.

0
عدد المشاهدات : 239
بلادي (منال العثمان) :

 

 

 

 

 

بلادي نيوز : الشارقة – منال العثمان
مكتب التربية العربي لدول الخليج العربي ممثلا بالمركز التربوي للغة العربية لدول الخليج وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وجامعة الشارقة ومجمع اللغة العربية بالشارقة وتحت رعاية كريمة من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة “يحفظه الله ويرعاه”، افتتح الشيخ محمد بن حميد القاسمي رئيس دائرة الإحصاء والتنمية الاجتماعية بالشارقة صباح الأربعاء ٤-٦-١٤٤١هجري افتتاح المؤتمر الدولي الرابع بِالشَّارِقَةِ بِعُنْوَانِ: تطوير تعليم اللغة العربية وتعلُّمها: “المتطلبات، والأبعاد، والآفاق”، تَحْتَ شِعَارِ: “بِالْعَرَبِيَّةِ نُبْدِعُ”، والذي ينظمه المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وجامعة الشارقة ومجمع اللغة العربية بالشارقة ويستمر لمدة يومين.
بدأت أولى فعاليات افتتاح المؤتمر بالسلام الوطني لدولة الامارات العربية المتحدة ثم تلاوة آيات من الذكر الحكيم ثم ألقى الكلمة الترحيبية للمؤتمر سعادةِ الدكتورِ/ عيسى صالح الحمادي مديرِ المركزِ التربوي للغة العربية لدول الخليج –أحد أجهزة مكتب التربية العربي لدول الخليج- رئيس المؤتمر، كلمة قدم فيها أسمى آيات الشكر والامتنان إلى صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة “يحفظه الله ويرعاه” على رعاية سموه ودعمه ورعايته الدائم واللامحدود للغة العربية لغة القرآن الكريم وجهوده في مجال تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها، وإلى الشيخ محمد بن حميد القاسمي رئيس دائرة الإحصاء والتنمية الاجتماعية بالشارقة لتفضله بحضور فعاليات وافتتاح المؤتمر.
وأشار الدكتور عيسى صالح الحمادي في كلمته إلى أهمية المؤتمر  يسعى المؤتمر إلى استجلاء ومناقشة القضايا والدراسات والأبحاث، وأفضل الممارسات والتجارب العلمية والعملية، ذات الصلة بواقع اللغة العربية، والتعريف بالجهود الفردية والمؤسساتية ودورها في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلُّمها، والاطلاع على أحدث المستجَدات والمبادَرات المبدعة، والتقارير والتجارب الناجحة، كما يسعى المؤتمر إلى نشر الوعي وتحمُّل المسؤولية المشتركة تجاه اللغة العربية، وضرورة التنسيق بين المؤسسات المعنية باللغة العربية وتعليمها، التي من شأنها تطوير تعليم اللغة العربية وتعلُّمها، وتطوير المهارات اللغوية لدى أبنائنا المتعلمين، والإفادة من التجارب والخبرات العالمية، مع مراعاة خصائص اللغة العربية، بالإضافة إلى مناقَشة التحديات العصرية التي تواجه مستقبل تعليم اللغة العربية وتعلُّمها، ووضْع الحلول العلمية والعملية لمعالَجة مواطن الصعوبة؛ لتواكب التطورات العلمية والتكنولوجية السريعة، حسبما يقتضيه العصر في ظل تحديات عصر العولمة والتقانة، وجعل اللغة العربية مسايرةً لمتطلبات العصر.
واستعرض رئيس المؤتمر خلال كلمته إلى أهداف المؤتمر، مبيناً أهمها، قائلاً  تتحدد أهداف المؤتمر في:  تشخيص واقع تعليم اللغة العربية وتعلُّمها على المستويين الإقليمي والعالمي، وعرْض أحدثِ الدراسات والبحوث الأكاديمية والتطبيقية، والأفكار والرؤى حول تطوير تعليم اللغة العربية وتعلُّمها، واستشراف معالم التحديات والقضايا المعاصرة التي تواجه اللغة العربية، وتقديم المقترحات والحلول لها، والإفادة من البرمجيات والتقنيات الحديثة في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلُّمها، والإفادة من التَّجارِب والخبــرات بيــن مؤسســات التعليــم بالعالــم العربــي فــي تطويــر تعليم اللغة العربية وتعلُّمها، وتشجيع الإبداع والمبدعين في طـرح حلـولٍ للمشـكلات التـي تواجـه تعليم اللغة العربية وتعلُّمها، ورؤى جديـدة للتعامل معها، عبر مجــالاتٍ علميــةٍ وتطبيقيــةٍ بمؤسسـات التعليـم.
واختتم د. عيسى صالح الحمادي كلمته عن مُبَادَرَاتِ الْـمَرْكَزِ فِي تَطْوِيرِ سِيَاسَاتِ وَإِسْتِرَاتِيجِيَّاتِ تَعْلِيمِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ وَتَعَلُّمِهَا، وَفِي فِإِنَّنَا نُعْلِنُ في هَذَا الْـمُؤْتَمَرِ عَنْ إِصْدَارَاتِنَا الْجَدِيدَةِ وَالَّتِي نَفَّذَهَا الْـمَرْكَزُ انْطِلَاقًا مِنْ مَقَرِّهِ فِي الشَّارِقَةِ عَلَى الْـمُسْتَوَى الْإِقْلِيمِيِّ لِدُوَلِ الْخَلِيجِ، وَمِنْ أَهَمِّ إِصْدَارَاتِ تِلْكَ الدِّرَاسَاتِ: إِصْدَارُ معايير تعليم اللُّغة العربيَّة للصفوف (7 : 9) والدليل التفسيري لها، وهدفت هذه الدراسة إلى بناء أطر عامة ومبادئ وأسس تربوية تكون المُنْطَلَق الأساس لتعلُّم وتعليم اللُّغة العربيَّة للصفوف (7 : 9)، وَإِصْدَارُ تطوير سياسات تقويم أداء الطلاب في اللُّغة العربيَّة للصفوف (7 : 12)، وتستكمل هذه الدراسة ما سبق أن بدأه المركز في مجال تطوير السياسات العامَّة لتقييم مخرجات تعليم اللُّغة العربيَّة وقياسها، بما يحقِّق اكتساب الطلاب للمهارات اللغويَّة التطبيقيَّة، إلى جانب اكتساب المعارف المهمَّة في اللُّغة العربيَّة، وَإِصْدَارُ تطوير معايير اختيار وإعداد وتدريب معلِّمي اللُّغة العربيَّة (2019م)، ويُعتَبر هذا البرنامج استكمالًا وامتدادًا لما سبق أن قام به المركز في مجال تطوير عمليَّات اختيار وإعداد وتدريب معلِّمي اللُّغة العربيَّة، وَإِصْدَارُ إستراتيجيَّات تدريس اللُّغة العربيَّة في الصفوف (7 : 12)، وهو عبارة عن ثلاثة مجلدات ويهدف الإصدار إلى تطوير إستراتيجيَّات تعلُّم اللُّغة العربيَّة للصفوف (7 : 12)، والذي يأتي استكمالًا للإصدار السابق لإستراتيجيَّات تدريس اللُّغة العربيَّة للصفوف (1 : 6)، وَإِصْدَارُ دراسة لإعداد معلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى على ضوء المعايير العالمية المعاصرة (مقترح برنامج بكالوريوس إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى)، وتأتي هذه الدراسة من منطلق أن إعداد المعلم وتدريبه أصبح أمرًا بالغَ الأهمية  ويستضيف المؤتمر عدداً من المختصين والأساتذة في اللغة العربية خلال جلساته التي تستمر ليوم غدٍ الخميس، لمناقشة “المتطلبات، والأبعاد، والآفاق” نحو تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها وأهم الفرص والتحديات التي تواجه مستقبل تعليم اللغة العربية وتعلمها، بالإضافة إلى استعراض أهم الجهود للعديد من المؤسسات في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها.
حضر حفل افتتاح المؤتمر إلى جانب الشيخ محمد بن حميد القاسمي رئيس دائرة الإحصاء والتنمية الاجتماعية ، سَعَادَةَ الأُسْتَاذِة / فوزية غريب وكيلَ وزارةِ التربيةِ والتعليمِ المساعدِ لقطاعِ العملياتِ التربوية، ووعدد من المسؤولين وحشد من الأساتذة والمختصين في مجالات اللغة العربية.


اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


site stats